Природознавство. 6 клас

new45

Таблиці, плакати з природознавства
new45Готуємось до самостійної роботи. Завдання для 6 класу

Мій рідний край!

Яке майбутнє у людства? Екологічна сторінка.

 Вступ. Поняття системи. Природні та штучні системи.

Презентація: Властивості організмів. Ріст та розвиток.

Питання для самостійної роботи

 





ОРГАНИ РОСЛИН, ТВАРИН

Властивості організмів. Ріст та розвиток.

Презентація: Живлення, його типи. 

Урок: Живлення, його типи.

Презентація: Види розмноження рослин і тварин

Презентація: Дихання рослин і тварин. Значення дихання для організмів.

Презентація: Значення пристосування організмів до умов існування

Презентація: Природні синоптики та народні прикмети


 Самостійна робота. 6 клас

Презентація: Екосистема. Харчові ланцюги

Презентація: Екосистеми своєї місцевості: ліс, степ та прісна водойма

Презентація: Грунт. Склад грунту.

Презентація: Поле. Рослини та тварини поля. Сад. Догляд за садом.

Зелена архітектура.  Значення штучних екосистем у житті людини.

Звуки природи

Машини та механізми 

Урок: МАШИНИ ТА МЕХАНІЗМИ

Презентація: Сила. Види сил. Сили в живій природі 

Презентація: Прості механізми. Природознавство. 6 клас

Презентація: Сила. Сила тяжіння. 6 клас

Презентація: Перетворення енергії. Енергозбереження.

 Сила. Вимірювання сил. Тести. 6 клас. Природознавство

Екосистема. Ланцюги живлення. Тести

Завантажити: Сила. Вимірювання сил. 6 клас 

Презентація: Людина і біосфера

Презентація: Людина і біосфера. Червона книга

 ЛЮДИНА І БІОСФЕРА

Презентація: Природоохоронні території

lnA01

Презентація: ЧЕРВОНА КНИГА

35s коментарів

  1. Настьона Крикунова said,

    9 Жовтня, 2011 at 2:52 pm

    Дуже і дуже 6-б клас( в том числі і я) дякуєм за допомогу у підготовці до уроків! Велике СпАсИбІ!!!

    Відповідь

  2. myfizika said,

    13 Жовтня, 2011 at 1:05 pm

    Дякую Настя. Мені дуже приємно.

    Відповідь

  3. Бойко Зоя said,

    4 Листопада, 2011 at 7:47 am

    Огромное спасибо за такой интересный и красочный материал, он очень помогает на уроках. СПАСИБО!!!!

    Відповідь

  4. Илля said,

    10 Листопада, 2011 at 4:52 pm

    спасибі за матеріал я тепер підготувався до уроку і знаю матеріал

    Відповідь

  5. Настьона Крикунова said,

    10 Листопада, 2011 at 5:10 pm

    Дякую Євгенія Борисівна! Мені здалася дуже цікавою Презентація: Природні синоптики та народні прикмети. Спасибі

    Відповідь

  6. Анастасія Малик said,

    10 Листопада, 2011 at 5:46 pm

    Добрий вечір! Підскажіть, будь ласка, де тут можна знайти питання до самостійної роботи по темі ” Властивості організмів. Ріст та розвиток.”???

    Відповідь

  7. Илля said,

    6 Грудня, 2011 at 6:19 pm

    Спасибі за матеріал. Я тепер знаю матеріал і буду готуватися до уроку

    Відповідь

  8. Валерій said,

    26 Січня, 2012 at 5:13 pm

    Не устаю повторять :”ВЫ-умница!”Учитель физики создал прекрасные материалы по биологии,экологии.В своих отзывах дети пишут ,что с некоторых пор изучение природоведения стало скучным и трудным.Я,учитель с большим стажем, согласен с ними, а ВАШИ презентации и разработка скрашивают уроки .СПАСИБО!
    Продолжайте и дальше эту работу
    В.И.

    Відповідь

  9. Olga said,

    7 Лютого, 2012 at 10:05 pm

    Дуже цікава інформація, особливо для студента практиканта! Дуже дякую

    Відповідь

  10. Olga said,

    7 Лютого, 2012 at 10:07 pm

    Дуже цікава інформація, особливо для студента практиканта! Дуже дякую!

    Відповідь

  11. myfizika said,

    9 Лютого, 2012 at 7:53 pm

    Дякую.

    Відповідь

  12. Ірина А., Київ said,

    14 Лютого, 2012 at 4:23 pm

    Шановна Євгеніє Борисівно! Дякую Вам за те, що ділитеся своїми наробками.

    Відповідь

  13. Сергій said,

    6 Березня, 2012 at 7:17 am

    Шановна Євгеніє Борисівно! Дякую Вам за Ваші наробками, некожний поділиться своїми роботами.

    Відповідь

  14. Ніка said,

    12 Березня, 2012 at 6:36 pm

    Велике спасибі за розробки, дуже інформативно!

    Відповідь

  15. Харьков said,

    16 Вересня, 2012 at 8:07 pm

    Большое спасибо за такой материал. Спасибо Вам за Ваш труд. На уроках дети с большим удовольствием реагируют на красочный и доступный материал презентаций. Спасибо, что помогаете нам учителям готовиться к урокам.

    Відповідь

  16. светлана said,

    19 Вересня, 2012 at 8:04 pm

    Просто супер!!!Вы умничка, такой труд!!!Спасибо за возможность пользоваться вашим материалом.

    Відповідь

  17. Володимир said,

    4 Листопада, 2012 at 9:34 pm

    Шановна Євгенія Борисівна! Щиро дякую за презентації! Завдячуючи Вашим напрацюванням, при підготовці до уроків значно економлю такий дорогоцінний вчительський час.

    Відповідь

  18. Ліза Жалніна said,

    17 Грудня, 2012 at 6:49 pm

    ДУЖЕ-ДУЖЕ-ДУЖЕ-ДУЖЕ ДЯКУЮ) Я почала хоч щось розуміти бо був повний нуль, і навіть отримала 11) ДЯКУЮ ВЕЛИКЕ!!!)

    Відповідь

  19. Слава Литоаенко 6 А клас said,

    29 Квітня, 2013 at 2:10 pm

    я заходив але не найшов питання

    Відповідь

    • myfizika said,

      29 Квітня, 2013 at 5:11 pm

      Слава, заходиш на сторінку “Природознавство. 6 клас” і зверху на сторінці є кнопка “ПРИРОДОЗНАВСТВО, 6 КЛАС”, натискаєш її відкриваються питання

      Відповідь

  20. myfizika said,

    29 Квітня, 2013 at 5:12 pm

    Слава, поглянь тут зверху є кнопка

    Відповідь

  21. Слава Литоаенко 6 А клас said,

    12 Травня, 2013 at 3:31 pm

    Дякую

    Відповідь

    • myfizika said,

      12 Травня, 2013 at 6:45 pm

      Зниклі: види, про які після неодноразових пошуків, проведених у типових місцевостях або в інших відомих та можливих місцях поширення, відсутня будь-яка інформація про їх існування у дикій природі;
      Зникаючі: види, що знаходяться під загрозою зникнення, збереження яких є малоймовірним, якщо продовжиться згубна дія факторів, що впливають на їх стан;
      Вразливі: види, які у найближчому майбутньому можуть бути віднесені до категорії «зникаючих», якщо продовжиться дія факторів, що впливають на їх стан;
      Рідкісні: види, популяції яких невеликі, які у наш час[Коли?] не відносяться до категорії «зникаючих» чи «вразливих», хоча їм і загрожує небезпека;
      Невизначені: види, про які відомо, що вони відносяться до категорії «зникаючих», «вразливих» чи «рідкісних», однак достовірна інформація, яка б дозволяла визначити, до якої із зазначених категорій вони відносяться — відсутня;
      Недостатньо відомі: види, які можна було б віднести до однієї з вище перерахованих категорій, однак у зв’язку з відсутністю повної достовірної інформації питання залишається невизначеним;
      Відновлені: види, популяції яких завдяки вжитим заходам щодо їх охорони не викликають стурбованості, однак не підлягають використанню і вимагають постійного контролю.

      Відповідь

  22. Слава Литоаенко 6 А клас said,

    12 Травня, 2013 at 3:35 pm

    Підскажіть будьласка. Що представляє собою Червона книга? За якими категорiями кожен вид включено до Червоної книги ?

    Відповідь

    • myfizika said,

      12 Травня, 2013 at 6:45 pm

      Червона книга України -анотований та ілюстрований перелік рідкісних видів та підвидів, що знаходяться під загрозою зникнення на території України, і підлягають охороні; основний документ, в якому узагальнено матеріали про сучасний стан рідкісних і таких, що знаходяться під загрозою зникнення, видів тварин і рослин, на підставі якого розробляються наукові і практичні заходи, спрямовані на їх охорону, відтворення і раціональне використання.
      У виданні Червоної книги 2009 року для видів застосовано наступні критерії:
      Вразливий;
      Зникаючий;
      Недостатньо відомий;
      Неоцінений;
      Рідкісний.

      Відповідь

  23. Слава Литоаенко 6 А клас said,

    13 Травня, 2013 at 11:15 am

    Дякую ви мене дуже виручили

    Відповідь

  24. Олесь said,

    27 Серпня, 2013 at 6:35 pm

    Шановна Евгенія Борисівна! Велика вдячність Вам за таку потрібну і цікаву справу! Хай бог дає Вам здоров”я!

    Відповідь

Залишити коментар